Zürich Selnau → Sihlwald
Strekning · 10 stopp · 24 min · 13 km
- 17:19Zürich Selnauavgang1
- 17:20Zürich Giesshübel1
- 17:22Zürich Saalsporthalle2
- 17:24Zürich Brunau2
- Toget er her · ≈ 22 km/t
- 17:26Zürich Maneggneste stopp1
- 17:28Zürich Leimbach2
- 17:31Sood-Oberleimbach1
- 17:33Adliswil2
- 17:35Sihlau1
- 17:37Wildpark-Höfli1
- 17:39Langnau-Gattikon1
- 17:42Sihlwaldendestasjon–
Videre reise fra Sihlwald · etter ankomst kl. 17:42
Alle avganger fra Sihlwald → Neste avganger, med minst 5 minutter til å bytte tog. Sjekk byttetiden på stasjonen.Samme nummer andre steder: RB71 12583 Pfalzel, Bahnhof Hafenstr. → Homburg (Saar) Hbf (Tyskland) · R 12583 Civitavecchia → Roma Termini (Italia)
Spørsmål om S4 12583
Er S4 12583 forsinket i dag?
Nei, det er i rute: ankomst til Sihlwald kl. 17:42.
Når kommer S4 12583 til Sihlwald?
Planlagt ankomst er kl. 17:43. Vanligvis kommer det fram i rute (basert på 7 målte dager).
Er S4 12583 ofte forsinket?
De siste 30 dagene har Trenora fulgt det i 7 dager: det kom fram i rute (mindre enn 5 minutter forsinket) 100 % av gangene. Vanlig forsinkelse ved ankomst: ingen, gjennomsnittlig forsinkelse: 0 min. Det har ikke vært innstilt i perioden.
Hvilket spor går S4 12583 fra?
Zürich Selnau: avgang fra spor 1 i dag. Sporet kan endre seg: sjekk skjermene på stasjonen.
Hvor lang tid tar reisen fra Zürich Selnau til Sihlwald?
24 min i dag. 13 km langs sporet, altså 33 km/t i snitt med stopp medregnet.
Hvilke stasjoner stopper S4 12583 på?
Mellom Zürich Selnau og Sihlwald stopper det på 10 stasjoner: Zürich Giesshübel, Zürich Saalsporthalle, Zürich Brunau, Zürich Manegg, Zürich Leimbach, Sood-Oberleimbach, Adliswil, Sihlau, Wildpark-Höfli, Langnau-Gattikon.
Hvilket togselskap kjører S4 12583?
S4 12583 kjøres av SZU (S4). Rutetidene og sanntidsinformasjonen er hentet fra data publisert av SZU.
Hvordan gir jeg noen beskjed når jeg kommer fram?
Åpne toget på kartet og trykk på «Del ankomsten»: personen får en lenke, ser toget komme inn og vet når det er på tide å dra, uten konto og uten å installere noe.