Verviers-Central → Hasselt
Strekning · 17 stopp · 1 t 39 · 78 km
- 12:43Verviers-Centralavgang–
- 12:48Pepinster–
- 12:53Nessonvaux–
- 12:56Fraipont–
- 13:00Trooz–
- 13:05Chaudfontaine–
- 13:08Chênée–
- 13:11Angleur–
- 13:16Liège-Guillemins3 min stopp–
- 13:23Liège-Carré–
- 13:26Liège-Saint-Lambert2 min stopp–
- 13:33Herstal–
- 13:39Milmort–
- 13:43Liers–
- 13:50Glons2 min stopp–
- 13:57Tongres2 min stopp–
- 14:07Bilzen–
- 14:14Diepenbeek–
- 14:22Hasseltendestasjon–
Samme nummer andre steder: REX 5384 Kufstein → Innsbruck Hauptbahnhof (Østerrike) · R 5384 Catania Aer.Font → Messina Centrale (Italia) · Os 5384 Havlíčkův Brod → Pardubice hlavní nádraží (Tsjekkia) · 030 5384 Skjern St. → Herning St. (Danmark)
Spørsmål om S41 5384
Er S41 5384 forsinket i dag?
Det er ingen sanntidsdata for toget ennå, så tidene som vises, er de planlagte.
Når kommer S41 5384 til Hasselt?
Planlagt ankomst er kl. 14:22. Vanligvis kommer det fram i rute (basert på 5 målte dager).
Er S41 5384 ofte forsinket?
De siste 30 dagene har Trenora fulgt det i 5 dager: det kom fram i rute (mindre enn 5 minutter forsinket) 80 % av gangene. Vanlig forsinkelse ved ankomst: ingen, gjennomsnittlig forsinkelse: 4 min. Største forsinkelse: +19 min den 3. november. Det har ikke vært innstilt i perioden.
Hvor lang tid tar reisen fra Verviers-Central til Hasselt?
1 t 39 i dag. 78 km langs sporet, altså 47 km/t i snitt med stopp medregnet.
Hvilke stasjoner stopper S41 5384 på?
Mellom Verviers-Central og Hasselt stopper det på 17 stasjoner: Pepinster, Nessonvaux, Fraipont, Trooz, Chaudfontaine, Chênée, Angleur, Liège-Guillemins, Liège-Carré, Liège-Saint-Lambert, Herstal, Milmort, Liers, Glons, Tongres, Bilzen, Diepenbeek.
Hvilket togselskap kjører S41 5384?
S41 5384 kjøres av SNCB (S41). Rutetidene og sanntidsinformasjonen er hentet fra data publisert av SNCB.
Hvordan gir jeg noen beskjed når jeg kommer fram?
Åpne toget på kartet og trykk på «Del ankomsten»: personen får en lenke, ser toget komme inn og vet når det er på tide å dra, uten konto og uten å installere noe.